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没有倾听的学习是肤浅的学习，只有融入倾听的学习才能成为耳目和心灵共同参与的学习。然而实施新课程改革以来，我们的语文课堂出现了新的面貌：孩子们的胆子更大了，思维更活跃了，个性更突出了，表现欲更强了，可是学生课堂学习效率低了，究其原因是没有培养学生认真倾听的能力。那么，如何培养学生语文教学中的倾听能力呢？