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目的:构建创新小组活动模式,探讨其对提升新护士创新行为的效果。方法:纳入温州市人民医院100名新护士,组建创新小组,开展8个学时的创新知识集中培训,结合11次的小组创新头脑风暴会议。该模式执行前及执行1年后分别运用护士组织创新氛围量表、护士创新行为量表进行调查,分析量表中各指标的变化。结果:在创新小组活动模式实施1年后,新护士组织创新氛围总分从(71.86±5.93)分提升到(88.50±7.64)分;创新行为总分为(35.03±4.36)分,较培训前的(26.34±