论文部分内容阅读
网络答疑是远程教学平台的一个重要组成部分，它对于提高远程教学的学习效果有着举足轻重的作用。立足于国内网络答疑系统研究现状，通过分析当前国内网络答疑系统的普遍实现方式，指出了其中存在的缺陷，即缺乏灵活性和个性化。在此基础上，对网络答疑系统的个性化问题进行了探讨。
网络答疑系统的个性化研究
【摘 要】
：
网络答疑是远程教学平台的一个重要组成部分，它对于提高远程教学的学习效果有着举足轻重的作用。立足于国内网络答疑系统研究现状，通过分析当前国内网络答疑系统的普遍实现方式
【机 构】
：
西华师范大学数学与信息学院
【出 处】
：
软件导刊.教育技术
【发表日期】
：
2009年11期
其他文献
信息技术与课程整合作为新一轮课程改革的发展方向和全面推进基础教育改革的必要途径，实施过程中遇到了各种阻力和困难。从学校管理、信息基础设施、教师、学生、教育信息资源
目的探讨全血标本在不同温度、存放时间及不同检测系统下检测糖化血红蛋白（HbAlc）结果和稳定性差异。方法对采集的30例来自我院内科门诊体检人群全血标本采用乙二胺四乙酸二钾（E
精品课程建设鼓励将开发的课件在网上共享，为提高课件制作质量提供了理想的交流平台，从5个学科其1108门国家精品课程中，抽取了200个样本进行质量分析和差异比较，旨在提高精品课程
多媒体是一种视听并用，音像同步的电化系统。它不仅能调动学生的视觉听觉，而且能为学生提供真实的模拟环境，被广泛应用于旅游专业的教学，在提高教学质量方面效果明显。根据教学实
以Moodle插件Scheduler为对象，论述了教师时间资源化的基本理念及其对网络学习中师生深度交互的支持，分析总结出Scheduler实现教师时间资源化的三层架构模式，指出了Scheduler存
利用室外水泥池，采用全人工配合饵料投喂的方法对花鲈（Lateolabrax，aponicus）进行为期274d的养殖实验，分别测定其在不同养殖盐度条件下的生长状况、成活率、特定生长率和饲料系数
电子文件夹评价体系正日益受到关注，同时，作为网络时代的新兴事物，博客交流平台在教育教学中的应用也日趋广泛。在对电子文件夹、博客等概念进行梳理的基础上，阐述了基于博客的电
【摘要】合作分层动态教学模式是根据分层教学模式和合作教学模式有机结合、取长补短形成的新型的教学模式。随着素质教育的推行，中职篮球教学学生的篮球技能和篮球能力越来越受到重视，合作分层动态教学模式有效改变了传统中职篮球教学的篮球学习应用能力不足的缺点。从合作分层动态教学模式的特点开始，针对合作分层动态教学模式对中职篮球教学的影响进行深入的分析。 【关键词】合作分层动态教学 篮球教学 运球 传球 在
目前电子档案袋评价已成为学生素质的评价方法之一，但是研究主要集中在电子档案袋的概念、特点上。电子档案袋的应用平台有很多种，最适合的是Blog。从电子档案袋的概念入手，对基
目的探讨血清c反应蛋白（C-reactive protein，CRP）在测定食管鳞癌患者诊治中的临床价值。方法测定138例食管鳞癌患者血清CRP水平，并与健康对照组进行比较。分析食管鳞癌患者术前CR