论文部分内容阅读
随着我国教育教学改革的实施和素质教育的普及,以学生为主体的教育模式日渐成熟,特别是高中教学,不仅形式多元,课上课下也多以激发学生学习兴趣和主动性为目标。在教学过程中,给学生布置作业是由来已久的帮助学生巩固所学知识的关键环节,对提高学生对所学知识的掌握和记忆能力大有裨益。本文立足于高中英语作业布置存在的问题,重点探究了高中英语作业分层设计的思路和具体应用。