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教育的供求问题一直是影响我国教育发展的重要因素,供给与需求是义务教育得以发展相互依存又相互矛盾的两面,从长远角度看,供给与需求交替成为制约义务教育发展的主要矛盾,但从实际操作中看,供给需求矛盾往往相互交织、相互影响,共同推进义务教育不断发展。
新中国成立70年义务教育供给的变迁逻辑与展望
【摘 要】
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教育的供求问题一直是影响我国教育发展的重要因素,供给与需求是义务教育得以发展相互依存又相互矛盾的两面,从长远角度看,供给与需求交替成为制约义务教育发展的主要矛盾,但
【机 构】
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陕西师范大学教育学院
【出 处】
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中国教育学刊
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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全国教育科学“十三五”规划国家一般课题“教育供给侧改革的基本理论问题与制度保障研究”(项目编号:BAA170014)研究成果
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