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国家<地理课程(实验稿)>已经颁布,根据该标准编写的实验教材也已经在实验区使用.经过一年来的课改实践,我们由衷地感到:地理课变了,变得充满生机,富有活力,它对教师提出了新的要求、新的挑战.下面就结合自己的教学实践谈几点体会.
走进新课程—对地理课改的几点体会
【摘 要】
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国家<地理课程(实验稿)>已经颁布,根据该标准编写的实验教材也已经在实验区使用.经过一年来的课改实践,我们由衷地感到:地理课变了,变得充满生机,富有活力,它对教师提出了新
【机 构】
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安徽省无为县开城中学238366
【出 处】
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地理教育
【发表日期】
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2002年5期
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"讨论法是在教师指导下,由全班或小组成员围绕某一中心问题,发表自己的看法从而进行相互学习的一种方法".本文试图通过对讨论法的探讨,找出运用中存在的一些问题,明确实施讨