学别人模式,不如教出自己的特色

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这几年,语文课堂教学模式可谓层出不穷!特别是在优质课、公开课上,是模式泛滥。其实,在新的教学理念指导下,创设课堂教学情境,寻找课堂教学的规律,建构语文课堂教学模式,这原本无可厚非,但有的教师不顾学生实际,生搬硬套别人的教学模式,结果成了现代版的邯郸学步,得不偿失。
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