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在我国现代信息技术不断发展的情况下,初中数学的教学模式也在不断的发生着相应的变化,如何在数学课堂中合理使用信息技术是当代数学课堂教育中需要注意的主要问题之一.本文从当代初中数学课堂教学的实际情况进行分析,对当代数学教育存在的问题进行总结并提出相应的解决建议,以期我国初中数学教学有效性的进一步提高.