【摘 要】
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教育新常态是我国教育事业改革与发展需要实现的目标。文章从分析90后高职生特点入手,提出了教育新常态下高职院校开展思想政治工作所面临的思想引领、情感沟通、队伍建设、
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教育新常态是我国教育事业改革与发展需要实现的目标。文章从分析90后高职生特点入手,提出了教育新常态下高职院校开展思想政治工作所面临的思想引领、情感沟通、队伍建设、方法手段等四个方面问题,提出了加强高职生思想政治工作的路径,即形成＂全员育人＂的联动机制,将＂立德树人＂摆在首要位置,＂人文素养教育＂要系统实施,探索＂互联网＋思政教育＂模式等。
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