【摘 要】
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中职学生基础薄弱,缺乏良好的学习习惯,学习兴趣不浓,面对这样的教学现状,如何激发并维持他们学习物理的兴趣成为每位教师认真思考的课题。
Secondary vocational students
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中职学生基础薄弱,缺乏良好的学习习惯,学习兴趣不浓,面对这样的教学现状,如何激发并维持他们学习物理的兴趣成为每位教师认真思考的课题。
Secondary vocational students weak foundation, lack of good learning habits, interest in learning is not concentrated, in the face of such teaching status, how to stimulate and maintain their interest in learning physics became every teacher seriously thought.
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