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随着多元文化的发展与影响，高校日益成为舆情多发区。加强高校舆情研究，运用思想政治教育方法手段，正确引导舆情，对保持校园稳定，构建社会主义和谐社会意义重大。文章从舆情研究的基本理论出发，分析了高校舆情发生发展的环境和条件，认为高校舆情构成要素存在一定的特殊性；同时舆情与思想政治教育在形成社会认同的社会政治态度和思想行为方面形成了有效契合，为运用思想政治教育方法手段，发挥舆情疏导功能提供了可行性。