“90后”高职生爱国主义教育的创新实践

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爱国主义教育是大学生思想政治教育的重要内容,在高等职业院校开展爱国主义教育对于培养学生的爱国精神、提高学生的综合素质具有非常重要的意义.目前我国接受高职教育的主体人群是“90后”,他们所呈现出来的新特点,作为教师必须能够用新办法来应对.要提升对“90”后高职生爱国主义教育的效果,切实起到培养学生爱国热情、增强民族凝聚力的作用,必须在教学手段上做出创新,以适应时代的发展和需要.
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