【摘 要】
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目的用最大长度序列（MLS）脑干听觉诱发电位技术检测有围产期缺氧早产儿生后早期的脑干功能,研究不同程度缺氧对脑干功能的影响,并比较MLS脑干听觉诱发电位是否较常规法对异常的
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目的用最大长度序列（MLS）脑干听觉诱发电位技术检测有围产期缺氧早产儿生后早期的脑干功能,研究不同程度缺氧对脑干功能的影响,并比较MLS脑干听觉诱发电位是否较常规法对异常的检出具有优越性。方法胎龄29-33^＋6周的早产儿,重度缺氧组51例,轻度缺氧组36例,对照组为相对正常早产儿41例。MLS脑干诱发电位的声刺激速率为91、227和455次/秒,选常规法21次/秒作为对照,观察指标为Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ波潜伏期和振幅,Ⅰ-Ⅲ、Ⅲ-Ⅴ、Ⅰ-Ⅴ峰间期。结果随着缺氧程度加重,缺氧组早产儿V波潜伏期、Ⅲ-Ⅴ和Ⅰ-Ⅴ峰间期
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【摘 要】教学质量是学校的生命，是教育的生命。因此，学校重点和中心工作是如何提高教育教学质量，它是学校教育工作永恒的主题、主旨和主线。面我们学生的现状，作为教师，我们首先应查摆自己在教学上存在的问题、分析原因及找出解决的办法，努力提高教育教学质量。 【关键词】教学质量 教育 提高 方法 质量是生存之本。教育教学质量是一个学校生存和发展的前提，也是一个学校工作的中心。现就如何提高教育教学质量浅谈
【摘 要】课堂秩序是教师在进行课堂管理时的一个重要方面，良好的课堂秩序会提高课堂教学的效率，会使教师与学生在和谐愉快的互动气氛中享受拥有知识的快乐。 【关键词】课堂秩序 课堂效率 学习方式多样化 在传统的课堂秩序中，缺乏师生的互动，更多的表现为教师“独白式演讲”和学生们的端坐静听。这种长期使用灌输式学习方式的课堂使学生变得内向、被动、恭顺，窒息了学生的创造性，压抑了学生自我表现的欲望。新课改提
【摘 要】在新课程数学教学中，如何在课堂上促进学生积极思维，从而使学生最大限度地掌握数学知识，培养学生主动有兴趣地学习数学是行之有效的方法.兴趣是最好的老师，学生在兴趣这把钥匙的开启下，成功地打开学习数学之门，在学习数学的探索与实践中驰骋，获得最大成功. 【关键词】学习兴趣 心理特征 情感交流 好奇心 优化教学过程 在新课程数学教学中，学生自主学习兴趣的培养有着特殊的地位，它是学生学习自觉性和
【摘 要】信息技术如一个五彩缤纷的万花筒走进了学校的课堂，深入到了课改的前沿。目前藏文计算机输入方法和办公软件的开发和应用技术迅速发展，表现出来良好的发展势头。信息技术在教学中的应用是藏文教学现代化的一个重要标志，在教育第一线的教师通过不断努力、不断学习，藏文信息技术的运用和水平也得到了明显的提高，信息技术教育手段已悄悄进入了课堂。在此所述信息教育技术不仅仅是简单的藏文文字输入，而是将信息教育技术
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目的制备抗结核分枝杆菌单克隆抗体，经纯化后标记荧光素，建立直接免疫荧光法用于痰标本的结核分枝杆菌检测。方法常规方法制备单克隆抗体。ELISA法筛选阳性杂交瘤细胞株，用免疫
【摘 要】初中生正处于人生发展的关键时期。他们的内心世界是丰富多彩的，他们热情活泼，精力充沛，具有极强的创新精神和意识。这一时期，是初中生走向独立和成熟的时期，也是生理和心理相对不稳定的活跃时期。然而目前，部分学生对语文学习不感兴趣。语文能力低下，初中语文教学陷入困境。鉴于此，本文对初中语文教学改革与实践进行了探讨。 【关键词】初中 语文教学 教学改革 一、提高教师的科研能力 初中语文教学需