支气管镜肺泡灌洗治疗支气管扩张症的临床疗效

来源 :家庭医药·就医选药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:along_1979
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨支气管镜肺泡灌洗治疗支气管扩张症的临床疗效.方法:在2019年1月-2020年1月期间,选取本院接收治疗的66例支气管扩张症患者进行研究,抽签分组,对照组和观察组各33例,两组患者均实施常规治疗,在此基础上,对照组采用体位引流排痰治疗,观察组采用支气管镜肺泡灌洗治疗,对比两组患者治疗的临床疗效.结果:观察组和对照组治疗的有效率分别为93.94%和78.79%,两组比较差异显著,P<0.05;观察组生活质量评分明显高于对照组,P<0.05.结论:采用支气管镜肺泡灌洗方案对支气管扩张症患者进行治疗,效果显著,具有重要的临床应用价值,可以在临床上大力推广.
其他文献
学习是人的一种天性,是人对自然、社会、人生的探究过程,是实现人的全面、自由发展的自然需求。然而进入学校教育阶段,学习就变成一种规定性行为,学习被普遍视作升学、求职、提升能力的工具,学习的最初价值被逐渐淡化。这就导致相当一部分学生把学习当作家长、老师布置的任务,以为是升学的自然阶段,是顺其自然无可奈何的结果。特别是当学生通过多年苦读,顺利进入大学以后,一部分学生似乎感觉多年学习的目标已经实现,学习的
目的 探讨睑结膜入路去睑袋辅助纳米脂肪填充泪沟和“黑眼圈”部位的临床效果.方法 对28例下睑脂肪明显膨出伴轻、中度泪沟畸形且“黑眼圈”的患者行睑结膜入路睑袋去除术后,
作者简介:陈美(1986-)女,山东临沂人,西华师范大学四川省教育发展研究中心2009级研究生,主要从事教育史研究.杜学元(1964-)男,四川仁寿人,西华师范大学教授,四川省教育发展研究中心常务副主任,博士,硕士生导师,主要从事教育史、教育社会学和高等教育的研究.    “人民教育人民办,办好教育为人民,教育人民办教育”很好地体现了“以人为本”的教育理念。教育中的“以人为本”,即教育的所有工作都
据2008年云南省教育厅统计,在云南留学的越南学生已达1600多名,占在滇外国留学生总数的近三分之一。留学生作为高校校园中的一个特殊群体,因其来自不同的国家和地区,有着不同的文化背景,使他们具有特有的价值观念和行为方式,越南留学生在学校学习期间必须参与体育教学活动,对越南留学生进行体育运动兴趣的调查与研究,可以有效的为学校体育教学活动提高参考和帮助,更好的让留学生参与体育、享受体育,感受浓烈的中国
教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)提出要“把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点”的重要观点后进一步指出:“人才培养模式改革的重点是教学过程的实践性、开放性和职业性,实验、实训、实习是三个关键环节。探索课堂与实习地点的一体化;积极推行订单培养,探索工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生能力的教学模式。”可以看出,高等职业教
“和谐社会”是中国共产党现阶段提出的我们国家民族今后的发展和建设目标,与历史上的“大同观”相比而言,它既是千百年来中国人民向往美好社会的一种传承,又是我们建设有中国特色社会主义的发展到一定阶段的内在必然要求的反映。    2006年10月,中国共产党第十六届四中全会提出了构建“和谐社会”的目标,不久,党的十六届六中会会就通过了《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,决议一出,立即引起了全国
摘 要:《国际贸易实务》是一门专门研究国际间商品贸易的课程,也是一门具有涉外经济活动特点的实践性很强的综合性应用课程,是商贸类专业的必修课,作为一个外贸出口大国,对这方面的人才也在不断地需求。那么中职学校商贸类专业的学生怎么样才能学好该门课程,适应社会的要求呢?这是我们这些教《国际贸易实务》课程的教师必须认真思考的一个很现实的问题。下面从学生学习该课程存在的问题分析,谈谈教师应如何上好《国际贸易实