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课堂教学是教学活动的主干，课堂学习效率的高低直接影响到学生对知识的理解和把握，生物教师可以创建充满活力、富有生机的生物课堂，使学生的学习更加高效。如何打造优质高效的生物课堂呢？本文通过运用多种教学方式，紧密联系实际生活、积极开展生物实验，发掘学习的美感，构建各种模型等几个方面进行了讨论。
浅谈高中生物优质高效课堂的打造
【摘 要】
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课堂教学是教学活动的主干，课堂学习效率的高低直接影响到学生对知识的理解和把握，生物教师可以创建充满活力、富有生机的生物课堂，使学生的学习更加高效。如何打造优质高效的生
【机 构】
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合肥市第七中学
【出 处】
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安庆师范学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2012年4期
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