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信息技术是初中教育的一门重要课程,教师应围绕培养学生信息技术的动手操作能力、信息技术的逻辑理解能力、信息技术的问题解决能力这三个目标,通过主题任务教学法、自主学习辅助法、竞技活动比赛法、过程评价激励法这四种方法来培养和提高学生的信息技术实践能力。
初中生信息技术实践能力培养浅说
【摘 要】
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信息技术是初中教育的一门重要课程,教师应围绕培养学生信息技术的动手操作能力、信息技术的逻辑理解能力、信息技术的问题解决能力这三个目标,通过主题任务教学法、自主学习
【机 构】
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江苏省海门市能仁中学
【出 处】
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中学课程资源
【发表日期】
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2017年10期
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