【摘 要】
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新冠肺炎疫情期间,为了同步推进理论课程与实践课程的同步进行,构建模拟了电子技术实验线上开课体系,通过超星学习通平台开展线上实验教学,使用立创EDA国产仿真软件,进行实验
【机 构】
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上海理工大学公共实验中心,上海 200093
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新冠肺炎疫情期间,为了同步推进理论课程与实践课程的同步进行,构建模拟了电子技术实验线上开课体系,通过超星学习通平台开展线上实验教学,使用立创EDA国产仿真软件,进行实验内容仿真,获取实验数据.教师需要主动掌握学生开课前后的动态,及时互动,通过一学期的线上探索与实践,电类本科生的基础类实践课可以在疫情期间正常同步理论课线上开课,效果良好.
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