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依托耗散结构理论,分析探索如何用该理论指导物理实验教学,并结合具体物理实验教学内容,说明有效地利用涨落能使实验教学更加有序,远离平衡态增加教学活力,从而使物理实验教学质量得到显著提高.
基于耗散结构理论的物理实验教学分析
【摘 要】
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依托耗散结构理论,分析探索如何用该理论指导物理实验教学,并结合具体物理实验教学内容,说明有效地利用涨落能使实验教学更加有序,远离平衡态增加教学活力,从而使物理实验教
【机 构】
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沈阳化工大学数理系,沈阳航空航天大学理学院
【出 处】
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河南教育学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2010年4期
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