数值模拟细管实验确定超低渗透油藏注气混相压力研究

来源 :低渗透油气田 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jst1984
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
最小混相压力是衡量原油与排驱气体是否能达到完全混相的一个非常重要的参数。确定最小混相压力的标准方法是物理模拟细管实验法,但耗时较长.花费较大。本次研究以地层流体的PVT性质拟合为基础,采用一维数值模型模拟细管实验确定最小混相压力。实验结果表明:①注入介质为CO2时,CO2含量高,混相压力要低一些,CO2气体与地层流体的混相压力在34.0MPa左右:②注入介质为烃类气时.甲烷舍量大,混相压力高一些,烃类气与地层流体的混相压力约在38.04~40.13MPa之间:③同类注入气中组成对混相压力的影响不是很大。基
其他文献
在参考国外油田二氧化碳驱经验的基础上,利用油藏工程研究方法,对吉林油田CO2驱先导试验进行了可行性论证。主要讨论 组流体和地层介质对CO2驱的适应及CO2驱时的关键问题,并对C
项目教学主要将学生作为教学主体,并以项目任务作为教学形式,能够突破传统教学模式,使理论教学与实践教学能够有效结合,同时在项目教学实施过程中,能够提高学生自主性与积极性,对学
期刊
本项目以高含水油田为目标.开展微生物深部调剖技术试验研究。在菌种及其代谢产出生物聚合物特性研究的基础上,探讨了岩心注入能力、聚合物产出能力及其封堵调剖机理。在取得室
根据国内外走滑断层的研究成果,简要分析了走滑断层的形成机制,系统总结了走滑断层的识别标志及其位移量的计算方法。走滑断层的剖面识别标志有断层断面陡直及直插基底、花状构
期刊
【正】校本教研的本质,是对当下教学工作进行辩证思考和在教学实践中不断改进提高的过程。我们需要认真地对现行教研活动组织形式、内容选择、参与对象、教研方法、教研制度
屯兰矿选煤厂708强力皮带机安全防护措施不到位,频繁发生伤人事故,给选煤厂造成了较大的经济损失。基于此,针对708强力皮带机安全防护措施的现状进行了分析,对能够造成工作人
【正】创建办学特色是时代的呼唤,是一个学校走向成功的必然选择。创建办学特色的关键在于课程的设置和教学工作,校本课程的开发则是学校的生命线。因此,校本课程的开发要从
【正】一、提高家长心理素质,保证与孩子融洽沟通教育是个双向理解、贯通和配合的过程。家长希望孩子的身心及诸多方面朝什么方向发展,一个最基本的要求就是家长如何营造一个
在初中物理教育中,注重激发学生独立思考能力和创新意识,培养学生的科学精神和创新思维模式,为国家和高一级学校输送有创新能力的人才,是初中物理教育贯彻素质教育的重要内容之一