【摘 要】
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本文对高中情态动词的切入点进行了概括,包括情态动词之“本义”处理;情态动词之“推测”处理;情态动词之“虚拟”处理,并以历年高考题型为说明,使其用法更加形象直观,以帮助
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本文对高中情态动词的切入点进行了概括,包括情态动词之“本义”处理;情态动词之“推测”处理;情态动词之“虚拟”处理,并以历年高考题型为说明,使其用法更加形象直观,以帮助学生系统掌握情态动词的用法。
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