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培养阅读能力也语文教学的一个重要目标,它能使学生提高理解能力,使思维拓展、发散.但在实际的语文教学过程中,还存在着诸多问题,教师不能把阅读理解能力的培养真正融入课堂教学中,导致小学生的阅读能力没有得到提高,为此,对小学语文教学中学生的阅读能力进行了分析,并提出了一些建议,希望能对他们有所帮助.
小学语文教学中培养学生阅读能力的策略探究
【摘 要】
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培养阅读能力也语文教学的一个重要目标,它能使学生提高理解能力,使思维拓展、发散.但在实际的语文教学过程中,还存在着诸多问题,教师不能把阅读理解能力的培养真正融入课堂
【机 构】
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广西壮族自治区玉林市博白县黄凌镇中心小学
【出 处】
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科普童话·新课堂（上）
【发表日期】
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2021年7期
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