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<正>微课近些年被很多教师应用到课堂教学当中,这种教学方法将知识、趣味相融合,使学生的课堂精力得到集中,学习效率不断提高。在高中历史中,微课的出现可谓是屡见不鲜,微课可以帮助学生讲解相应的历史事件,还能讲解相应的历史人物,不仅能够加强学生对历史的兴趣,还能拓展学生的历史知识。本文笔者结合了自身多年的教学经验,对微课在高中历史教学中的