影响学生英语自主学习能力的几个因素及对策

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《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》(实验稿)中明确指出要“发展学生自主学习能力”。本文探讨了阻碍学生自主学习英语能力提高的因素,并提出了培养该项能力的一些建议。 “Full-time Compulsory Education General Senior High School English Curriculum Standards” (experimental draft) clearly states that “to develop students’ autonomous learning ability.” This article explores the factors that hinder students’ ability to learn English independently and puts forward some suggestions for developing this ability.
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