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E-Learning源于Electronic Learning，有学者将其译作“网络（化）学习”。强调用技术来改造和引导教育，主张把数字化内容与网络资源结合起来。E-Learning是指主要通过因特网进行的学习与教学活动，它充分利用现代信息技术所提供的、具有全新沟通机制与丰富资源的学习环境，实现一种全新的学习方式。［１］在现代远程教育中，基于网络的学习和教学活动，还应当和传统的教学模式相结合，开发出适合现代远程教育特点的立体化教材，弥补E-Learning学习方式的缺点。我结合实际教学工作，对基于E-learning的微计算机技术课程立体化教材的开发进行了探索和实践，取得了较好的效果。
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