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基于Cnki数据库,以2006-2017年虚拟现实在教育领域的文献为样本,利用文献计量对虚拟现实文献的时间分布、作者分析、研究机构等进行分析,运用CiteSpaceⅤ,分析关键词被引频次及中心度、突现值及时间域图谱等,寻找我国虚拟现实研究热点和研究前沿,为虚拟现实在教育领域应用研究提供参考。
国内虚拟现实教育应用的知识图谱研究
【摘 要】
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基于Cnki数据库,以2006-2017年虚拟现实在教育领域的文献为样本,利用文献计量对虚拟现实文献的时间分布、作者分析、研究机构等进行分析,运用CiteSpaceⅤ,分析关键词被引频次
【机 构】
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广西科技师范学院职业技术教育学院,广西师范学院
【出 处】
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广西职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年3期
【基金项目】
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广西教育科学“十二五”规划2015年度教育信息化工作专项课题立项(2015KY24);广西教育科学“十二五”规划2015年度立项课题(2015C476)
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