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物理问题大多来源于我们的日常生活,但很多学生在学习物理、解决物理问题时却往往忽略了与实践的紧密联系,直接从理论上靠想象力甚至于凭借感觉来解题.如果教师在教学过程中有意识的采用一些体验性辅助性的实验,往往能取得很好的效果,同时也能有效地培养学生的实践意识,提升实践能力.
引导学生用体验性实验辅助解题培养实践能力
【摘 要】
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物理问题大多来源于我们的日常生活,但很多学生在学习物理、解决物理问题时却往往忽略了与实践的紧密联系,直接从理论上靠想象力甚至于凭借感觉来解题.如果教师在教学过程中
【机 构】
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河北省保定市第一中学
【出 处】
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物理通报
【发表日期】
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2018年11期
【基金项目】
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2018年河北省保定市教育科学规划重点课题“新高考背景下高中物理习题设计与教学研究”阶段成果.
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