论文部分内容阅读
在新课程标准的要求和启示下,多媒体教学已经成为我国当前各教学领域不可缺少的部分,但是我们也不得不承认部分老师已经在这方面走上了另一个极端,过于重视多媒体的材料展示,而忽视了教师自身技术素质及教学能力的体现,这是值得我们重视的新问题。那么,在新课程标准下的体育课堂应该如何正确运用多媒体技术,使其更好的优化我们的体育课堂?本文将细细阐述。