近年来,电脑、网络、多媒体走进了人们的生活中,成为人们生活中不可缺少的一部分。提起“网”,内行的人说它“太了不起了”,入迷者称它“太刺激太过瘾了”,受害者的家人和孩子却说它“太毒太毒了”,他们谈网色变。总之,各有各的说法,说它有多好就有多好,说它多坏便有多坏。作为一个教育工作者,我们又应该如何去挽救那些未享网之福却遭受网害的孩子?
　　一、提高意识
　　挽救网中孩子的办法之一是提高孩子、父母、教师、主管部门的主观意识。让他们提高自我及社会的责任感,家庭、学校、社会齐抓共管,提高孩子的自制力。让网络造福于社会,让网络一路顺风,鹏程万里,让孩子健康成长。
　　二、注重沟通
　　注重沟通是挽救网中孩子的办法之二。作为家长每一天不管多忙都要安排好孩子的学习与生活,都要安排出一些时间和孩子进行沟通,了解孩子的爱好,帮助孩子解决学习及生活的疑难。节假日,带孩子去串一下门,和同龄的孩子进行谈心,减少上网时间。学校的老师要爱生如爱子。上微机、多媒体教学的老师特别要注意向学生讲清楚“应该……不应该……”,教会学生正确操作运用网络的技术方法,决不能搞“以玩代教”的微机课。班主任要和学生进行思想沟通,采取有针对性的教育,对他们进行心理治疗,帮他们戒除网瘾,培养他们积极向上的态度,让他们抵制诱惑。每学期在学校开设一个“青少年网络过渡沉迷的预防和矫正”的专题讲座,做到老师与家长常沟通,双管齐下,增强学生的自制力。总之,教师与家长沟通,老师与学生沟通,家长与孩子沟通,对戒掉网瘾是极其重要的。
　　三、转移兴趣
　　孩子沉迷于上网完全是上瘾了,也就是对上网产生了浓厚的兴趣。我觉得挽救网中孩子的办法之三是转移孩子的兴趣。
　　在学校开展一些有益的文娱、体育活动,口语交际活动,让学生转移对网络依赖的心理,多表扬他(她)的优点,对其缺点和错误不要过度批评,甚至不可采用漠视的方式。给予他们恰当的表扬和关心,会让这些深入虚拟世界的人意识到现实世界的美好。
　　在家里,家长培养孩子看书、听歌、下棋、画画等兴趣,让孩子多参加团体活动,尽量不使他感觉到无事可做。有条件的可以带孩子去旅游度假,减少孩子上网的欲望。
　　记得有一个学生非常喜欢上网打游戏升级,父母不让他上网,他便跟父母吵架。夜晚等父母睡熟了,便翻父母的袋偷钱去上网,父母越是禁他,他就越想往网吧跑。后来,我向家长提建议,假日让他参加夏令营活动,锻炼他的意志,培养他的兴趣。他喜欢钓鱼,则利用空余时间带他去钓鱼。他喜欢下棋,便带他找棋手下棋。转移他的兴趣,结果他减少了上网的时间。
　　四、避重就轻
　　挽救网迷的办法之四是避重就轻。孩子上网,家长不能一味地指责、干预,对于孩子上网寻找健康有益的内容,家长应给予满足,以利取得孩子的信任。对于孩子上网过长时间或进入不健康的网站,家长要善于引导及制止,做到避重就轻,注意教育的方式,使孩子容易接受,不产生逆反心理。
　　黄色网站是青年迷恋上网的主要原因。青少年对性充满了渴望和神秘感,学校和家长应开展正常的性知识教育,进行一些性知识讲解,大胆而不避讳,从而淡化孩子的神秘感,消除性苦闷、性好奇,做到避重就轻。
　　平时放电脑的环境要防范,家庭的电脑不要放在孩子房间,最好放在公共场所,规定孩子上网的时间。同时,把危害的源头关掉,尽量控制有害的信息的传入及散发,影响及吸引孩子,尽可能做到避重就轻。
　　五、厌恶治疗
　　挽救网中孩子的办法之五是“偏激”的厌恶治疗法。这个办法是让孩子连续几十个小时上网,使他对网络产生厌恶感。曾记有一个孩子深更半夜时,等父母睡熟了,去网吧上网。父母多次教育,他仍如此。家长无计可施,把锁在自己房中的电脑搬出客厅,让孩子连续上网,上到他厌倦了,他自动放弃了。听说后来他看见电脑便产生厌恶感。这个办法虽然不太好,但也可说是无办法之中的办法。
　　六、社会关注
　　据调查,受网害的孩子不是个别的偶然的现象。能不能把这些网中的孩子拉回到学校、家庭、社会,解决的办法之六是社会关注。希望主管部门取缔那些无证经营的网吧,领发执照时应从业主的品德及资格上进行考核审查,特别是经营的范围、营业的时间、安全隐患等都要作深入的调查研究。适当开一些培训班,制订网吧管理的规则及措施。同时也希望业主要挣一些良心钱,替天下所有的父母想一想,替天下所有的孩子想一想。
　　责任编辑潘孟良