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为提高高校文科教育的实践水平,培养一批综合素质高、实践能力强的学生,应充分发挥文科实验室的在教学中的作用。本研究通过借用工作室模式的工作方式与学习理念,结合文科实验室的建设与管理特点,改进实验室的管理模式,从而推进文科实验室的建设与管理与社会需求接轨。
基于工作室模式的文科实验室的建设与管理研究
【摘 要】
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为提高高校文科教育的实践水平,培养一批综合素质高、实践能力强的学生,应充分发挥文科实验室的在教学中的作用。本研究通过借用工作室模式的工作方式与学习理念,结合文科实
【机 构】
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贵州师范学院文学与传媒学院
【出 处】
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知识经济
【发表日期】
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2020年18期
【基金项目】
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贵州师范学院2016年校级课题《基于“工作室模式”文科实验室建设及管理研究——以贵州师范学院为例》
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