偶有闲暇，我最喜欢的是触“网”。网上丰富的教育资源和热情的同道中人，都是让我流连网络的理由。
　　这次假期里，我在网络上参加了一个为期十天的班主任公益培训。虽然这次培训是民间组织的，不仅主讲教师没有半分报酬，学员也不会获得任何学习证书，但邀请到的主讲老师都是知名教育专家，110名培训学员也是从近千位报名者中遴选出的优秀班主任。在研修期中，老师们需要遵守严格的纪律和学习管理条例；每一次培训前，都有专家提供问题“热身”，而后学员可以通过与主讲老师之间的互动，进行深入探讨；当天学习后，指定的小组长还要督促学员及时完成作业和制作学习简报……
　　这次自发参与的网络研修中，我没花一分钱的学费，却在班主任成长、心理健康、教师职业境界与人生追求等方面有了新的思考和收获。
　　“成就别人就是成就自己。引领并帮助更多的青年教师热爱并享受教育，我以为，是一个所谓名师的真正价值。”特级教师郑立平的一番话，不仅为这个公益活动的开展做出了最好的诠释，也道出了我渴望诗意教育生活的心声。
　　除了网络研修外，我还在寒假里参与了彭敦运老师主编的书籍创作工作。我们利用QQ群召开了书籍写作会议，主编为大家分配了详细的写作任务，也明确了严格的写作要求。
　　根据创作要求，我回顾起自己那些渗透着酸甜苦辣的班主任工作经历，力求在写作中体现出创新。那些曾在无数个深夜感动过我的教育案例，被我从回忆长河里一一打捞而出，凝聚于笔端，缓缓生长成一棵棵风舞婆娑的大树。
　　写作期间，主编彭先生时而“路过”QQ群，那时群内都会热闹非凡。大家你一言，我一语，而彭先生则一一作答，要言不烦，从容不迫。在交流中，大家体味到了名师的博学、亲切和严谨……每一次关于写作的交流，总是让我心潮澎湃，激情无限。
　　写作的人，属“夜猫子”的居多。春节前后的写作过程中，除了要感谢家人对我的理解，亦不能忘记与朱红艳、呼宝珍、欧阳利杰等老师之间的相互鼓励。一天，我工作到了凌晨3：00，抬眼一看闪烁的QQ群，竟还发现广东的张岩老师朝我“竖起大拇指”——在一个鞭炮声此起彼伏烟花味充斥鼻腔的新春佳节里，能够甩掉那些制肘的羁绊，静坐电脑前敲打着键盘，真不是一件容易做到的事，而从网络的另一端，这些工作中的伙伴们通过博客和QQ彼此发送问候和鼓励，营造了一种安宁的写作氛围。
　　寒假虽短，但充实和幸福的感觉一直溢满心头。那种“宁求一字安，捻断数茎须”的研索，那种对“一字千金”的反复推敲，那种对班级工作创新的不懈探究……个中滋味，细细品来，竟犹如含饴于口，回味甚甘！在这充实和幸福之中，有我一“网”的情深，有我留字的刻痕；有我开心的笑声，有我聆听的温馨；有我思悟的宁静，有我仰望的永恒！
　　（作者单位：湖北省黄石市白马山学校）