【摘 要】
：
城镇化发展带来的负面影响使得农村留守青少年缺失家庭关爱,"家庭—学校—村社—社会"这一完整的链条发生断裂,导致农村留守青少年思想道德教育陷入困境。要以系统性思维为基
【机 构】
：
中国社会科学院大学（研究生院）马克思主义学院,河南师范大学新联学院
【基金项目】
：
河南省民办教育协会2019年度立项课题“河南省留守儿童思想道德教育现状、问题及对策研究”(HMXL-20190780).
论文部分内容阅读
城镇化发展带来的负面影响使得农村留守青少年缺失家庭关爱,"家庭—学校—村社—社会"这一完整的链条发生断裂,导致农村留守青少年思想道德教育陷入困境。要以系统性思维为基点,从个人、家庭、学校、村社、社会、国家等各个层面探寻相应的解决路径,改善农村留守青少年的生存境况,解决其思想道德教育问题,帮助他们成长成才,为社会主义现代化建设事业培养合格的建设者和可靠的接班人。
其他文献
为了提高远程用户利用网络从不同服务器访问时身份认证的安全性,基于ECC密码体制及离散对数问题的难解性,利用hash函数的单向性,结合用户身份、口令提出了一种多服务器环境下
法学本科课程考核关乎法学本科生的学习工作、出国深造等方方面面,其机制的完善具有重要意义。通过对40所高校课程考核机制的分析发现,我国法学本科课程考核机制仍然存在着考
互联网与教育的融合势必进一步加快教育改革的步伐。网络教学搭建了一个开放的教育平台,为学生提供超越时间和空间的在线学习模式。构建基于SPOC的大学英语教学质量评价指标
课课练是在每堂体育课中安排一定时间进行体能练习,以有效解决学生体质的"软、硬、笨、晕"等问题,提高学生的力量、速度、耐力、灵敏、平衡、柔韧、协调等身体素质。分析长春
基于网络文化的内涵及分类,探讨新时代网络文化的发展现状和面临的挑战,提出加强新时代网络文化技术研究开发,拓宽网络文化市场发展空间;强化新时代主流网络意识形态建设,提