《哲学动态》2010年第1-12期总目录

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文体意识是指教师在语文教学活动中,根据不同体裁的文本,如诗歌、记叙文、说明文、议论文等,立足文本的结构、语言、表现手法等特点,选择相适应的教学方法的一种教学意识。树立文体意识,教师能迅速根据文体特点进入文章行文情境,能够迅速地确认解读的方向和主旨,为教学价值和教学目标准确定位。  说明文,是以说明为主要表达方式,用来解说事物或事理的特征和本质的文章。教学说明文,要求教师要有说明文的文体意识,突出文
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