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创新人才的培养是科技发展的源泉和动力,为了提高大学生的创新能力,必须重视实验教学.但传统实验教学具有教学观念陈旧、教学内容滞后、教学手段落后、教学评价缺乏等问题,结合医学类电子专业总结了嵌入式系统实验教改与创新能力培养的相关研究,探索了开放式实验教学模式,同时优化了实验教学的教学内容和评价体制.