【摘 要】
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幼儿教育“小学化”成为当前的一种社会现象,引起各界广泛关注.本文对幼儿教育“小学化”的概念、表现及危害进行了阐述,在对幼儿教育“小学化”辩证分析的基础上,提出了幼儿
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幼儿教育“小学化”成为当前的一种社会现象,引起各界广泛关注.本文对幼儿教育“小学化”的概念、表现及危害进行了阐述,在对幼儿教育“小学化”辩证分析的基础上,提出了幼儿教育“小学化”的防治策略:深入宣传《纲要》《指南》精神,树立正确的幼儿教育观;深化教育体制改革,改变应试结构;建立健全幼儿教育管理体系,确保幼儿教育在正常的轨道内运转;明确幼小衔接内涵,解除家长后顾之忧.
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