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班主任的三重角色
班主任的三重角色
来源 :教师教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:flyingldy
【摘 要】
:
班主任不仅要注重工作方法,而且要讲究工作艺术。教育环境和教育对象的变化,呼唤新型师生关系。要想达到良好的教育效果,班主任既要做好教师,又要做好家长和朋友,从而扮演好
【作 者】
:
陈晓伟
【机 构】
:
宜昌市第一中学
【出 处】
:
教师教育论坛
【发表日期】
:
2018年12期
【关键词】
:
班主任
三重角色
工作艺术
教育对象
教育环境
师生关系
教育效果
多层面
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班主任不仅要注重工作方法,而且要讲究工作艺术。教育环境和教育对象的变化,呼唤新型师生关系。要想达到良好的教育效果,班主任既要做好教师,又要做好家长和朋友,从而扮演好多层面角色。这应该成为负责任和有担当的班主任的新的角色定位。
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