【摘 要】
:
临床护理教学是帮助护理实习生将学到的护理理论知识与临床实践相结合,是理论教学向临床实践的过渡,因此带教老师在临床护理教学中发挥了极其重要的作用.带教质量的优劣直接
论文部分内容阅读
临床护理教学是帮助护理实习生将学到的护理理论知识与临床实践相结合,是理论教学向临床实践的过渡,因此带教老师在临床护理教学中发挥了极其重要的作用.带教质量的优劣直接关系到能否培养合格的专业人才问题,对护生以后走向工作岗位的能力起决定性作用.当前临床护理带教中带教老师及护理实习生都存在一定的问题,通过分析临床护理教学中存在的问题,制定改进措施,调动教与学双方的积极性,实现教学相长.
其他文献
考察了不同氯化物改性的骤冷骨架镍( QS - Ni)催化剂对3-氯-4-甲基硝基苯(CMNB)选择性加氢制备3-氯-4-甲基苯胺(CMAN)反应的影响.实验结果表明,采用SnCl4·5H2O或SnCl2·2H2O
本文将介绍如何在教学行动研究中确定研究问题以及如何制定并实施行动计划,同时探讨教师在行动研究的整个过程中,如何在开放性和批判性思维的引导下,充分考虑研究的系统性、
目的:探究积极心理学在大学生心理健康教育中的应用价值.方法:将某校2012年~2014年入学的100名大学生随机分为研究组和对照组,各50名,分别开展积极心理学式健康教育和常规心理
目的:了解中成药不良反应(adverse drug reaction,ADR)发生的特点和规律,促进临床合理使用中成药.方法:采用描述性研究方法,对70例中成药ADR报告进行统计分析.结果:70例ADR中
临床护理直接面对病人,是护理工作的主体.临床护理的道德道德直接影响到护理质量和护患关系的质量.由此,所有临床护士都必须按照临床护理的道德要求,规范自己的职业行为.
目的:探讨社区健康教育在冠心病患者预防保健与疾病控制中的应用价值.方法:选取142例冠心病患者进行研究,将患者随机分为两组,每组各有71例病例,对照组给予社区常规护理,观察
分别对手术室护士综合素质,手术配合能力、应急处理能力3项专业需求特性方面制定循序渐进的培训计划,为培养专业手术室护士提供系统实用的参考.
目的:对应用不同方法对采血车进行空气消毒的效果后进行对比分析.方法:随机从我站2015年1月~3月的采血车中抽取2辆进行研究,其中1辆采用空气负离子消毒器进行消毒,为对照组;另
手术室的护理安全问题直接影响到整台手术的质量,为了确保手术安全,防止发生差错,事故等问题,要求手术室护士具有高度的责任心,较强的业务水平,还要有处理事件的综合能力.