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反思性教学在中学地理教学中的应用——以“水污染及其成因”一节为例
反思性教学在中学地理教学中的应用——以“水污染及其成因”一节为例
来源 :地理教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tansb87
【摘 要】
:
<正>我国学者熊川武教授认为:反思性教学是指教学主体借助行动研究不断探索与解决自身和教学目的以及教学工具等方面的问题,将"学会教学"与"学会学习"统一起来,努力提升教学
【作 者】
:
马莉莉
【机 构】
:
江苏省木渎高级中学
【出 处】
:
地理教学
【发表日期】
:
2011年24期
【关键词】
:
反思性教学
中学地理
水体富营养化
水污染
太湖蓝藻
教学中的应用
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<正>我国学者熊川武教授认为:反思性教学是指教学主体借助行动研究不断探索与解决自身和教学目的以及教学工具等方面的问题,将"学会教学"与"学会学习"统一起来,努力提升教学实践合理性使自己成为学者型教师的过程。简单地说,就是研究自己如何教、如
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