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传统的《专业英语》课程教学，大多采用阅读教材、翻译文章的教学模式。介绍了翻译技能培养在生物专业英语教学中的整合应用，以翻译技能培养为结合点，英语教学中全面提高学生的英语能力，将听、说、读、写和译构建成一个完整的专业英语学习网络系统，培养学生自主学习英语的能力。
翻译技能培养在生物专业英语教学中的整合应用
【摘 要】
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传统的《专业英语》课程教学，大多采用阅读教材、翻译文章的教学模式。介绍了翻译技能培养在生物专业英语教学中的整合应用，以翻译技能培养为结合点，英语教学中全面提高学生的英
【机 构】
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河北联合大学生命科学学院
【出 处】
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河北联合大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2013年4期
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