基于CDIO的民办高校实践教学改革研究——以管理沟通课程为例

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沟通是每个人成长和发展的关键性能力,而《管理沟通》课程是民办高校人力资源管理专业的重要课程,以提升学生的沟通技巧与能力为培养目的,在学生的知识结构与沟通能力培养方面具有重要作用。基于CDIO工程教育模式,以民办高校《管理沟通》课程为例,结合已有的实践教学经验,对现有的传统教学方式方法进行创新,为民办高校课堂实践教学改革拓宽了新思路并具有一定的推广价值。
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