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《项脊轩志》这篇文章被选入苏教版高中课程标准教科书必修五的第二专题：此情可待成追忆。专题名称取自李商隐的《锦瑟》。重点在“情”上，它揭示了本专题的基本内涵，就是感受、理解、认识丰富多样的感情。
于无声处读真情
【摘 要】
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《项脊轩志》这篇文章被选入苏教版高中课程标准教科书必修五的第二专题：此情可待成追忆。专题名称取自李商隐的《锦瑟》。重点在“情”上，它揭示了本专题的基本内涵，就是感受、
【机 构】
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江苏省运河中学
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2013年6期
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