【摘 要】
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阅读教学以读为主已成为当下语文老师的共识,课堂中给予学生充分的时间和机会自主阅读,是教师重视学生在课堂教学活动中主体地位的集中体现。《语文课程标准》明确提出:"阅读
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阅读教学以读为主已成为当下语文老师的共识,课堂中给予学生充分的时间和机会自主阅读,是教师重视学生在课堂教学活动中主体地位的集中体现。《语文课程标准》明确提出:"阅读是学生的个性化行为,应该引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。"可见"读"在学生学习语文中不仅是一种手段,是一种能力,更是一种培养语文能力的方法。
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