【摘 要】
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今天,我们应该以怎样的姿态面对《论语》乃至整个中华传统文化经典?这一见仁见智的问题,陈军老师以他的新著《〈论语〉教育思想今绎》作了回答。陈军老师从教育思想角度对《
【机 构】
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华东师范大学第二附属中学紫竹校区,
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今天,我们应该以怎样的姿态面对《论语》乃至整个中华传统文化经典?这一见仁见智的问题,陈军老师以他的新著《〈论语〉教育思想今绎》作了回答。陈军老师从教育思想角度对《论语》加以今绎,提取出“人生”“诗性”“思考”“问答”“时习”“知识”“弟子”“学友”“群己”“批判”“言教”“师境”十二个纲目,条分缕析,视角独到,内
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