大家都听说过拔河、拔萝卜，那听说过拔书吗？拔书是我们作文课上的一个小游戏。
　　上课铃响了，赵老师走进教室，满面春风地说：“前段时间，我看了一个电视节目，叫《是真的吗？》。那上面有个实验非常有趣：把两本书一页一页地交叉重叠插好后，你们认为能拔开吗？”
　　同学们议论纷纷，有的说能拔开，有的说不能。这时，赵老师说：“耳听为虚，眼见为实，我们来做个实验便知分晓。”
　　第一个环节叫“单枪匹马”。赵老师请出我们班的头号胖墩儿王任正，他力大如牛。只见王任正双脚叉开，两手紧紧地握住书的两侧，脸涨得像初升的太阳。连吃奶的力气都用上了，他还是拔不开。憨厚的王任正不好意思地吐了吐舌头，遗憾地回到座位。
　　赵老师说：“看来一个人的力量不够，那我们就两个人来拔，看看两个人能不能拔开。”
　　于是进入第二个环节—“默契十足”。出场的选手是“重量级”人物陈鑫垚和潘徐昊。他们俩都抓紧了书面，屁股使劲往后撅，脚用力往后蹬。台下的同学们，有的伸长了脖子，瞪大了眼睛，甚至连屁股都离开了座位，不想错过每个细节；有的攥紧了拳头，直跺脚，好像是加油的啦啦队队员。真可惜，他们俩用尽了全身力气也没把书拔开。
　　有的同学捂住了嘴，指着怎么也拔不开书的他们，幸灾乐祸地狂笑起来。我一边笑，一边想：是不是哪个魔法师给书施了魔法？不然，怎么会拔不出来呢？
　　我们带着疑惑进入了第三环节—“齐心协力”。在这一环节，赵老师也加入进来。赵老师一只脚在前，一只脚在后，屁股也拼命往后撅，连自己的形象也不管了。同学们看到这情景，都大喊起来：“加油！加油！……”可是，不管赵老师和同学们怎么使劲、我们怎么加油，两本书还是紧紧地重叠在一起，纹丝不动。
　　我们丈二和尚—摸不着头脑，两本书像粘在了一起似的。这时，赵老师解答道：“同学们，把交叉重叠的书插在一起，书就产生了很大的摩擦力。一页纸微不足道，但是几百张纸紧密贴合，摩擦力加起来就变得很大，你越用力，它反而夹得越紧。”
　　下课后，大家将自己的语文、数学书也插在一起，乐此不疲地玩着。笑声、加油声、起哄声交织在一起，课间十分钟教室里仿佛成了欢乐的海洋。
　　指导老师：高新生