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提出以培养计算思维为主线、以激发学术志趣为核心、以引领计算人生为目标的指导思想,构建以学生为中心的多维度、多层次、系统连贯的计算机程序设计系列课程体系,介绍系列课程中各个教学环节的具体改革措施.
研究型大学计算机程序设计系列课程体系建设
【摘 要】
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提出以培养计算思维为主线、以激发学术志趣为核心、以引领计算人生为目标的指导思想,构建以学生为中心的多维度、多层次、系统连贯的计算机程序设计系列课程体系,介绍系列课
【机 构】
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清华大学计算机科学与技术系
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2015年11期
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