词汇语境教学益处多

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什么是词汇语境教学呢?词汇语境教学法是在具体的语言情景的上下文中领悟一个单词的不同含义。新单词不是单独地呈现,而是在句子、篇章中出现。让学生通过阅读句子或文章来猜测单词的意思,从而达到掌握单词的目的。单个的词如果脱离了语境,就会显得生硬,没有活力,而且容易产生歧义。而本文所指的语境是指句子、短文、文章这一范围,不指其他语境。因此,笔者尝试用语境教学法来教学生记单词,来提高和培养学生听、说、读、写、译等各方面的能力,达到学以致用的目的。
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