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高校思政类公共必修课冷漠化问题分析——以湖南科技大学为例
高校思政类公共必修课冷漠化问题分析——以湖南科技大学为例
来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pigyu
【摘 要】
:
思政类公共必修课是高校育人的重要渠道,有助于学生树立正确的世界观、人生观、价值观。近年来,高校思政类公共必修课呈现出冷漠化倾向,具体表现为学生对课堂有抵触情绪、上
【作 者】
:
曾繁雪
李慧娟
【机 构】
:
湖南科技大学
【出 处】
:
科学咨询
【发表日期】
:
2021年1期
【关键词】
:
思政类公共必修课
冷漠化
问题分析
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思政类公共必修课是高校育人的重要渠道,有助于学生树立正确的世界观、人生观、价值观。近年来,高校思政类公共必修课呈现出冷漠化倾向,具体表现为学生对课堂有抵触情绪、上课状态不佳等。为改善思政类公共必修课的冷漠化状况,湖南科技大学贴近学生需求,改进授课方式,解决冷漠化问题。
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