我国高等教育信息化发展现状及对策研究

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<正>一、我国高等教育信息化发展的背景随着计算机技术和网络通信技术的快速发展和广泛应用,"教育信息化"的概念在20世纪90年代伴随着信息高速公路的兴建而产生。在美国的"信息高速公路"计划中,特别把IT在教育中的应用作为实施面向21世纪教育改革的重要途径,美国的这一举动引起了世界各国的积极响应,许多国家的政府相继制定了推进本国IT在教育中应用的计划。我国自20世纪90年代末开始,随着网络技术的迅速普及,整个与信息技术的关系越来越密切,人们越来越关注信息技术对社会发展的影响,"教育信息化"的提法开始出现。邓小平同志指出:"教育要面向
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