从“高素质”理念入手谈如何加强高职院校人文素质培养

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随着两会闭幕,对于高考制度改革的建议让高等职业教育在现代教育体系中的地位越来越重,而高等职业技术学校到底要培养什么样的人才?该如何培养?是我们需要思考的问题。本文就以上问题深入探讨,就什么是“高素质型技能人才”、为什么要培养“高素质型技能人才”以及培养“高素质型技能人才”的举措提出了自己的想法。
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【摘 要】 本文基于作者自身的实际教学工作经验与学习认识,首先简单分析了小学体育教学的重要性,然后主要就小学体育教学的有效途径提出了部分探讨性建议,以期能为教学实践提供参考。  【关键词】 小学;体育;教学途径  一、小学体育教学的重要性  素质教育强调学生的综合性、主体性素质能力发展,核心素养则要求学生学会健康生活,形成健康的身心。很明显,小学体育教学目的并不在于培养专业的体育人才,但是其却能够