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个性在人心理活动中有着其它心理过程所不能替代的重要作用,它是人的认识和行为的唤起者和组织者。这种作用在幼儿身上显得尤为突出,幼儿的个性常常充满情绪色彩,有的孩子是很有个性的,喜欢做的事不用你说就抢着去做,有的孩子只要是他认定不做的事,任凭你怎么说都没用。故有人称个性是“幼儿的俘虏”。随着社会的进步,幼儿个性的重要性已受到了很多人的重视。