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以写作为本位重构语文课堂
以写作为本位重构语文课堂
来源 :现代语文:中旬.教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cathy1989
【摘 要】
:
一、为什么以写作为本位? (一)当前的语文课堂以什么为本位? 调研表明,80%的语文教师都是把语文课当做阅读课来教。但这种教学时是学生言语生命的短视,遮蔽了学生内心的表达需求,
【作 者】
:
谢红旺
【机 构】
:
浙江省杭州市富阳城镇职业高级学校
【出 处】
:
现代语文:中旬.教学研究
【发表日期】
:
2014年2期
【关键词】
:
语文课堂
本位
写作
重构
语文教师
阅读课
学生
内心
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一、为什么以写作为本位? (一)当前的语文课堂以什么为本位? 调研表明,80%的语文教师都是把语文课当做阅读课来教。但这种教学时是学生言语生命的短视,遮蔽了学生内心的表达需求,抹杀了语文的诗意和课堂的生长力。
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